부모의 언어능력은 부모가 사용하는 언어의 품질과 양을 의미합니다. 부모의 언어능력은 언어적 문법, 어휘, 발음, 언어 사용 빈도 등 다양한 측면을 포함한다.
부모의 언어능력은 자녀의 언어 발달에 큰 영향을 미칩니다. 부모가 정확하고 다양한 언어적 모델링을 제공하면, 자녀는 언어를 학습하고 발달시키는 데 도움이 됩니다. 그러나, 부모가 부정확하거나 불완전한 언어 모델링을 제공하면, 자녀는 잘못된 언어적 특성을 학습하게 될 수 있다.
가정환경에서 고소득층, 전문직의 부모의 아이가 읽기 말하기에서 2배정도의 어휘력을 보여준다고 합니다. 이렇게 가정의 환경이 실로 중요하다
부모가 아이의 언어발달에 긍정적인 영향을 미치는데 영유아기 말을 자주 걸어주고 노래, 책을 많이 읽어줄수록 아이의 언어적 경험이 증가하여 언어발달에 큰 도움이 된다.
코로나 상황에서 모두 마스크로 인해 외부에서 대화할 수 있는 경우가 적어지고 부모 또한 바쁜 사회생활로 자녀와 대화 할 수 있는 시간이 적어지면서 아이의 어휘력은 점점 떨어진다. 언어발달의 미성숙은 사회성 결여로 나타난다. 아이는 상대방의 눈과 표정을 보고 감정과 정서를 익히는데 코로나로 인한 마스크로 상대의 의사표현을 알 수 가 없다.
언어발달이 학습의 기초이고 언어발달 미숙은 자녀의 자존감에도 영향을 주어 자신감이 없어지고 말 수 가 점점 줄고 급기야 말을 하지 않는 경우로도 이어진다. 이런 심각한 경우는 치료를 우선적으로 받아야 하고 시간이 지나면 나아지겠지 하고 방치한다면 자녀는 정신적인 문제도 유발 할 수 있다.
부모의 언어능력이 자녀에게 미치는 3가지 영향을 살펴보자 첫째로, 부모의 언어능력은 자녀가 언어를 학습하는 데 필요한 언어 모델링의 질을 결정합니다. 부모가 문법적으로 정확하고 다양한 어휘를 사용하면, 자녀는 이러한 언어적 특성들을 학습하게 되고, 이는 자녀의 언어 능력 발달에 도움을 줄 수 있습니다. 반면에, 부모가 제대로 된 언어 모델링을 제공하지 못하면, 자녀는 부정확한 언어적 특성을 학습하게 될 수 있으며, 이는 자녀의 언어 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.
둘째로, 부모의 언어 능력은 자녀의 언어학습 환경을 결정합니다.
부모가 자녀와 자주 대화하고 적극적으로 언어적 상호작용을 하는 경우, 자녀는 자연스럽게 언어를 학습하게 됩니다. 그러나, 부모가 바쁘거나 대화를 자주 하지 않는 경우, 자녀는 부족한 언어적 자극을 받게 되어 언어 발달에 어려움을 겪을 수 있습니다.
셋째로, 부모의 언어 능력은 자녀가 다른 사람과 상호작용하는 능력에도 영향을 미칩니다. 부모가 자녀와 함께 대화하면서 상호작용하는 습관을 가지면, 자녀는 이를 따라 하게 되어 다른 사람과 대화하며 원활한 상호작용을 할 수 있는 능력을 갖추게 됩니다.
따라서, 부모의 언어 능력이 자녀의 언어 발달에 큰 영향을 미치며, 부모는 자녀의 언어학습에 적극적으로 참여하고 언어 모델링을 제공하는 것이 좋습니다.
언어는 상호작용의 원리이고 부모가 더욱 사랑으로 자녀를 대하고 관심있게 상호작용을 위해 노력한다면 자녀 언어력은 빠르게 회복할 수 있을 것이다
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